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【PICKUP】
11月24日(日)
18時32分
福岡県遠賀町
東筑軒のかしわそば （丸天・ごぼ天入り） 5食入
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【PICKUP】
11月24日(日)
18時20分
北海道中札内村
北海道産の生乳100%使用!花畑牧場の深味ラクレット1kg
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11月24日(日)
18時00分
埼玉県横瀬町
今年も冬がやってきた…羊毛の新素材「メリノン」で柔らかな暖かさと快適さを！
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11月24日(日)
13時00分
千葉県袖ケ浦市
今の時期しか食べられない旬の味覚「自然薯」約1kg
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11月24日(日)
0時00分
岩手県陸前高田市
2025年5月頃から発送【先行予約】無添加 生うに250g(塩水パック) 獲れたて直送！
使い道でチョイス
自然保護等
子供・青少年
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1.子ども・若者の文化・芸術に関すること ～子ども・若者文化芸術振興基金～ 
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子どもや若者の豊かな創造性と表現力、多様性を受け入れる心を育てていくために「子ども・若者文化芸術振興基金」を創設し、子どもや若者が身近に文化・芸術に触れ、体験できる取組や環境づくりを進めていきます。 皆さまのふるさと納税により、子どもや若者を対象とした文化・芸術事業をより力強く展開することが可能になります。
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高齢者、障害者、児童に関する社会福祉充実のため、福祉施設の建設助成や社会福祉資源の拡充、 社会福祉活動の支援に活用されます。 【寄附の活用実績】 ・福祉施設の建設助成、改修費など ⇒特別養護老人ホーム、障害者グループホーム、母子支援施設の建設助成 ⇒保育室の整備、保育園の耐震改修など ・地域包括支援センター運営費、ボランティアの育成事業費、福祉車両の運行費など
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杉並区次世代育成基金 次世代を担う子供たちが、自然・文化・芸術・スポーツなど、様々な分野における体験・交流事業への参加を通して、視野を広げ、将来の夢に向かって健やかに成長できるように支援します。 【寄附の活用例】 ・小学生高学年が、名寄市や小千谷市など交流自治体の生活や文化などに触れ、自主性、社会性を育くむ交流。 ・中学生を対象にした小笠原村やオーストラリア・ウィロビー市での1～2週間の滞在、台湾台北市と、南相馬市や名寄市などとの中学生同士の野球交流を通じて、異なる生活習慣や文化などに触れる体験。 ・東京オリンピック・パラリンピックを目前に控え、トップアスリートやスポーツ社会で活躍する人材から、小・中学生が直接指導を受けることで、子どもたちの才能を伸ばし、次世代のトップアスリートを目指す事業。
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杉並区次世代育成基金 次世代を担う子供たちが、自然・文化・芸術・スポーツなど、様々な分野における体験・交流事業への参加を通して、視野を広げ、将来の夢に向かって健やかに成長できるように支援します。 【寄附の活用例】 ・小学生高学年が、名寄市や小千谷市など交流自治体の生活や文化などに触れ、自主性、社会性を育くむ交流。 ・中学生を対象にした小笠原村やオーストラリア・ウィロビー市での1～2週間の滞在、台湾台北市と、南相馬市や名寄市などとの中学生同士の野球交流を通じて、異なる生活習慣や文化などに触れる体験。 ・東京オリンピック・パラリンピックを目前に控え、トップアスリートやスポーツ社会で活躍する人材から、小・中学生が直接指導を受けることで、子どもたちの才能を伸ばし、次世代のトップアスリートを目指す事業。
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この基金は、自然・文化・芸術・スポーツなどさまざまな分野における国内外での体験・交流を通じて、次代を担う子どもたちが将来の夢に向かって視野を広げ、健やかに成長できるように支援するものです。区は子どもたちの健やかな成長を願い、この事業を充実・継続していきたいと考えています。皆様のご理解と支援をお願いします。 寄附の活用例 ・小学生（高学年）が、名寄市や小千谷市など交流自治体の生活や文化などに触れ、自主性、社会性を育くむ交流事業 。 ・中学生を対象にした小笠原村やオーストラリア・ウィロビー市での1～2週間の滞在、台湾台北市と、南相馬市や名寄市などとの中学生同士の野球交流を通じて、異なる生活習慣や文化などに触れる体験。 ・トップアスリートやスポーツ社会で活躍する人材から、小・中学生が直接指導を受けることで、子どもたちの才能を伸ばし、次世代のトップアスリートを目指す事業。
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杉並区社会福祉基金 社会福祉充実のため、福祉施設の建設助成や社会福祉資源の拡充、 社会福祉活動の支援に活用されます。 【寄附の活用例】 ・高齢者、障害者、児童に関する福祉施設の建設助成、改修費など ⇒特別養護老人ホーム、障害者グループホーム、 母子支援施設の建設助成 ⇒保育室の整備、保育園の耐震改修など ・さまざまな社会福祉事業
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この基金は、自然・文化・芸術・スポーツなどさまざまな分野における国内外での体験・交流を通じて、次代を担う子どもたちが将来の夢に向かって視野を広げ、健やかに成長できるように支援するものです。区は子どもたちの健やかな成長を願い、この事業を充実・継続していきたいと考えています。皆様のご理解と支援をお願いします。 寄附の活用例 ・小学生（高学年）が、名寄市や小千谷市など交流自治体の生活や文化などに触れ、自主性、社会性を育くむ交流事業 。 ・中学生を対象にした小笠原村やオーストラリア・ウィロビー市での1～2週間の滞在、台湾台北市と、南相馬市や名寄市などとの中学生同士の野球交流を通じて、異なる生活習慣や文化などに触れる体験。 ・東京オリンピック・パラリンピックを目前に控え、トップアスリートやスポーツ社会で活躍する人材から、小・中学生が直接指導を受けることで、子どもたちの才能を伸ばし、次世代のトップアスリートを目指す事業。
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-----------こちらの使い道は、お礼の品の対象外です。------------- 「『お礼の品』不要の寄付をする」ボタンより、お申込みください。 ------------------------------------------------------------------ 杉並区では、都内の自治体で最も多い５つの児童養護施設や里親等のもとで多くの子どもたちが暮らしており、原則として１８歳で自立を迎えます。家族からのサポートを得られないことも多い中、育った場所から転居して慣れない自立生活をスタートすることは、経済的にも精神的にも大きな負担がかかります。 いただいた寄附金を活用し、区内の施設等から自立される方の引っ越し、生活に必要な家具・家電の購入など、新生活の基盤を築く費用に充てるため、自立支度金として１人につき２０万円まで支援します。巣立ちで迎える新たなチャレンジを、ご寄附でぜひ一緒に応援してください。 ※事業の必要額を超えて集まった寄附金は、自立される方や施設等を支援する別の施策に充てさせていただく場合があります。
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保育園の待機児解消 学童クラブの定員拡大 発達障害児の総合支援 子育て応援団事業、 等 子どもたちをすくすく育てる、子育てしやすい環境作りへの応援です。
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子育てしやすいまちの形成、心豊かにたくましく生きる子どもの育成と生涯学習社会の形成のために
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児童養護施設等の卒園者の暮らしを応援し、就労・就学にむけた社会的自立ができるよう継続的に支援したい！
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虐待を受けた・保護者がいないなどの様々な事情により、児童養護施設や里親のもとで育った子どもたち（ケアリーバー）の自立を支援するために活用します。「すべての子どもたちが夢と希望を持って成長するいたばし」の実現をめざします。
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「絵本のまち板橋」推進方針に基づき、その世界観として設定した、絵本文化の「享受」、絵本・絵本文化の「創造」、絵本が持つ「魅力・特徴の体現」を軸とした事業を展開し、「絵本のまち板橋」のブランディングを推進していきます。
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「発達に不安を抱えた親子がのびのび遊べる場の提供（のびのびひろば）」や「保健相談所の部屋を活用したお子さんの一時預かり（ファミサポホーム）」など多様な子育て支援サービスに取り組んでいます。 皆様からの寄付を児童福祉に活用します。 【活用例】 ◆児童の年齢や発達に応じた知育玩具、運動器具などの購入
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【練馬区の取り組み状況】 図書館は、地域の情報拠点として、地域の人々に学習や研究活動のための各種資料や情報を提供し、住民の知る権利を保障する社会教育施設です。図書館は、区民の方の読書を支援するだけでなく、育児、就労、介護などの区民の日常生活に関する様々な資料や情報を提供するなど、区民の課題解決への支援をしています。 【寄付金の使い方の方針】 図書館の蔵書や環境を充実させます。 【活用例】 児童書や一般書の図書資料、書架などを購入します。
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【練馬区の取り組み状況】 保育園では、一人ひとりの子どもが心身ともに健康で安全に情緒の安定した生活ができる環境を用意し、その健やかな育ちを支えます。 【寄付金の使い方の方針】 区内保育施設に、児童の年齢や発達に応じた、安心・安全な教材等を配布します。 【活用例】 知育玩具、絵本、室内遊具、園庭遊具等を購入します。
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義務教育終了後、高校や大学などへ進学する意欲と能力がありながら、経済的理由により、修学が困難な学生のための基金です。 問い合わせ先 学務課助成係 電話番号03-3880-5977
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子どもが夢や希望を持てる社会を応援したい【あだち子どもの未来応援基金】 
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子ども食堂・学習支援・居場所・フードパントリーなどを行う団体の活動支援や児童養護施設等から巣立ち、一人暮らしを始める若者を支援するための基金です。 問い合わせ先 子どもの貧困対策・若年者支援課子どもの貧困対策係 電話番号03-3880-5717
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未来のまちを支える「主役」となる子どもたち。安心して子育て、子育ちができる環境を整え、子育て家庭を支援するとともに、子どもたちの豊かな人間性を育てる教育を進めます。
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